درسی_اموزشی

(زراره می گوید از امام صادق علیه السلام شنیدم که فرمود)
سه کار است که اگر مومن آنها را بیاموزد،عمرش زیاد می شود و نعمتش پایدار می گردد.زرارة عرض کرد انها چیستند؟حضرت فرمود:
1- طول دادن رکوع وسجود
2- زیاد نشستن سر سفره در حضور میهمانش
3- و خوش رفتاری با خانواده اش

سلام برای نیمسال اول به این وبلاگ مراجعه کنبد

و نمونه سوال دانلود کنید.

"برای پایه اول متوسطه و سوم راهنمایی"

بله، در واقع بستگی به نوع personality یا شخصیتشان از نظر فعالیت ذهنی‌شان دارد. همه‌ی افراد یکسان نیستند. افراد از نظر سبک یادگیری ۴ دسته هستند. بعضی از افراد اطلاعات شنوایی و کلامی برایشان خیلی خوب است. این افراد وقتی چیزی را بشنوند، مثلا در ماشینشان به نواری گوش بدهند یا سر کلاس چیزی بشنوند یا در سالن سخنرانی حضور داشته باشند، خیلی خوب یاد می‌گیرند و این برایشان کافی خواهد بود. بنابراین ما به اینها می‌گوییم که حتما از این روش استفاده کنند. سعی کنند، مطلب کلاس را به جای اینکه از روی کتاب بخوانند، یک نوار یا سی دی به همراه داشته باشند و گوش بدهند. بعضی از افراد هستند که اینها tactile هستند، یعنی محر‌ک‌های جسمانی مثل حرکت دادن دست یا راه رفتن، خیلی به آنها در یاد گرفتن کمک می‌کند. مثلا این افراد موقع درس خواندن، دائم دوست دارند، دستشان را تکان بدهند، راه بروند یا اینکه حتما باید برای یاد گرفتن یک روش یا درس خاص از روش‌های آزمایشگاهی استفاده کنند. خودشان آن روش را نشان بدهند. مثلا اگر می‌خواهند، ساختمان یک گیاه را یاد بگیرند، گیاه را نگاه بکنند، برگش و ریشه‌هایش را. یعنی تماس‌های فیزیکالی‌تر برایشان خوب است. اینها خیلی مهم است که این را بدانند،‌ برای اینکه  وقتی می‌خواهند درسی را یاد بگیرند، مثلا می‌توانند، روی کار‌ت‌هایی بکشند یا مثلا یک دانشجوی پزشکی که از طریق مولاژ یاد می‌گیرد. مولاژ یعنی مجسمه‌هایی از بدن انسان که قسمت‌هایی‌شان را دانشجویان می‌توانند، باز کنند و نگاه کنند. ولی هیچ اشکالی ندارد که راه بروند، حرکت داشته باشند و درس بخوانند. افراد دیگری هستند که اینها خیلی بیشتر visual هستند، یعنی وابسته به محرک‌های دیداری هستند که می‌توانند nonverbal باشد، یعنی از طریق شکل یاد بگیرند. یعنی مثلا به جای اینکه یاد بگیرند، یک‌چهارم علت این بیماری عفونی است، به جای اینکه یک‌چهارم را به خاطر بسپارند، می‌توانند، یک دایره را چهار قسمتش کنند، رنگی‌اش کنند، بگویند، یک‌چهارم علت این بیماری عفونی است، نصف این دایره را مثلا بگویند، علل ارثی دارد. یعنی با شکل، منحنی، گراف، خیلی خوب یاد می‌گیرند. مثلا ممکن است بشود، با یک ویدیو به این دانشجویان، خیلی خوب آموزش داد یا خودشان یک فیلم ببینند. خودشان chart (جدول‌بندی) یا شکلی را بکشند و مطلبی مثل درمان‌های مختلف یک بیماری را با چارت برای خودشان نشان بدهند یا اینکه معلم‌هایشان این کار را بکنند. افرادی هستند که دیداری هستند، ولی کلامی. اینها مثلا یک power point برایشان خیلی عالی است یا اینکه روی کارت‌های بخصوصی یا گوشه‌‌ی کتابشان را می‌‌توانند با همین ماژیک‌هایی که high light می‌کند، روشن کنند، قسمت‌های مهم را بنویسند. اینها می‌توانند، گوشه‌ی کتاب‌هایشان، یادداشت بکنند. اینها کسانی هستند که اطلاعات کلامی خیلی کمکشان می‌کند. بنابراین افراد را در این زمینه می‌شود به چهار دسته تقسیم کرد.